vendredi 30 juillet 2010

Le camp d'été à Ennery aura bien lieu!

Bonsoir à tous et à toutes,
je suis heureux de vous annoncer que le camp d'été 2010 à Ennery aura bien lieu, du 7 au 11 aout prochain. Effectivement, cela a failli ne pas avoir lieu. Mais la direction de FOKAL en a décidé autrement.

Il y aura une modification au niveau des activités prévues et à certaines restrictions budgétaires.
Cependant, le tournoi de débat et la visite touristique seront toujours maintenues.

Les animateurs et animatrices peuvent poursuivre leurs travaux de préparation pour la participation des jeunes au camp.

D'autres annonces suivront sur le blog. Consultez-le régulièrement.

Bon week-end à toutes et à tous!
Le coordonnateur

jeudi 29 juillet 2010

L'accès à l'eau potable décrété droit de l'Homme

L'ONU a voté une résolution consacrant ce droit fondamental.

L'eau est enfin un droit fondamental. L'ONU a en effet voté mercredi 28 juillet en faveur d'une reconnaisance de l'accès à une eau de qualité comme un droit humain. Une "avancée historique", a salué Chantal Jouanno ce jeudi 29 juillet.

Après plus de 15 ans de débats sur la question, 122 pays ont voté une résolution rédigée par la Bolivie et consacrant ce droit. Plus précisemment, ce texte déclare "que le droit à une eau potable propre et de qualité et à des installations sanitaires est un droit de l'homme, indispensable à la pleine jouissance du droit à la vie".

"Cela implique que tous les pays qui ont une ambition démocratique doivent maintenant essayer de se donner les moyens (...) pour répondre à cette attente", a déclaré Chantal Jouanno.

"Ce n'est pas le manque d'eau qui tue, c'est l'eau sale. C'est le fait qu'on ait pas organisé l'entretien des puits et l'assainissement autour des communautés locales", a ajouté la secrétaire d'Etat à l'Ecologie.

884 millions de personnes dans le monde n'ont pas accès à une eau potable de qualité, dénonce la résolution. Plus de 2,6 milliards ne disposeraient pas d'installations sanitaires de base.

Environ deux millions de personnes, pour la plupart des jeunes enfants, meurent chaque année des suites de maladies causées par une eau impropre à la consommation et l'absence de sanitaires.

Le texte presse ansi les Etats et les organisations internationales à fournir une aide financière et technologique aux pays en développement pour "augmenter les efforts afin de fournir à tous une eau de qualité, propre et abordable ainsi que des installations sanitaires".

lundi 26 juillet 2010

Le club VDF de Jérémie en action


La semaine dernière, Waldinde Germain, animateur du club VDF de Jérémie, accompagné de 2 jeunes de son club, a participé à un séminaire de formation sur le "stress postraumatique" et "catastrophes naturelles" .
Au cours ce séminair, les deux jeunes et lui aont tourné pour les participants (en majorite des rescapés du séisme du 12 janvier) le film de Jamy et Fred qu'on avait tourne pour les jeunes de VDF aux Cayes. Apres le film, Waldinde a utilisé la même technique, utilisée par François Démézier, formateur à Dropits et Démocratie, pour poser des questions essentielles sur le film à certains participants (remettre une boulette à un des participants, dire bibibibibibib.. bim pendant qu'il fait passer la boulette...).
Les Professeurs Mercer University à qui j'ai parlé du projet VDF et qui animaient la formation étaient bien satisfaits de notre activité.

Propos rapporté par Waldinde Germain
Animateur club VDF de Jérémie

mardi 20 juillet 2010

Camp d'été à Ennery du 7 au 11 aout

Bonjour,
Du 7 au 11 aout prochain se tiendra à Ennery, à 28 kms des Gonaives, dans le département de l'Artibonite, notre rendez-vous traditionnel de la période estivale, le camp d'été 2010.

90 participant-es sont attendu-es, venant des 14 clubs du réseau national du projet. Chaque club sera représenté par une délégation de 6 personnes, composée de 4 jeunes des 2 sexes, accompagnés de leurs 2 animateurs-trices.

Plusieurs activités sont prévues dont:
- une formation préparatoire sur les techniques de débat Public forum par les animateurs-trices
- un tournoi de débat autour de 3 résolutions sélectionnées par les clubs eux-mêmes
- un cours de secourisme
- une séance de sensibilisation sur les risques et désastres
- un atelier de travail sur la journée de sensibilisation
- une visite des sites historiques et touristiques de la région
- du sport
- de l'animation culturelle

Tenez-vous prêts à vivre 5 jours d'expérience excitante et enrichissante! Préparez-vous à rencontrer vos camarades et ami-es de la communauté Vague du futur!

Suivez sur le blog les avancées de la préparation de ce grand événement tant attendu par vous! Des informations seront distillées au fur et à mesure pour vous mettre déja dans l'ambiance de ce camp d'été!

A très bientôt!

Le coordonnateur

lundi 19 juillet 2010

Nouvelle secousse sismique en Haiti

Haïti-Séisme

Une réplique de 4,3 degrés ressentie tôt samedi près des Gonaïves

samedi 17 juillet 2010,

Radio Kiskeya

Une réplique modérée de magnitude 4,3 sur l’échelle ouverte de Richter a été ressentie tôt samedi en Haïti à 07h01 GMT (02h01 locales), six mois après le séisme du 12 janvier ayant dévasté le pays, rapporte l’institut américain de géophysique (USGS).

L’épicentre du séisme se situait à 30 km des Gonaïves (Artibonite, nord), 65 km de Port-de-Paix (Nord-Ouest) et à 110 km au nord-ouest de Port-au-Prince.

On ignorait si cette nouvelle secousse, la première après une accalmie de plusieurs semaines, a fait des victimes ou des dégâts.

Depuis le tremblement de terre de janvier, l’USGS et des équipes techniques haïtiennes disposant de sismomètres ont enregistré des dizaines de répliques dont certaines de magnitude élevée.

D’une ampleur sans précédent, la catastrophe avait été à l’origine de près de 300.000 morts, 300.000 blessés et 1,3 million de sinistrés.

Aujourd’hui encore, le traumatisme reste très profond dans la population qui peine à se relever malgré la reconstruction annoncée à grand renfort de publicité et doit faire face quotidiennement aux dures réalités d’une économie ruinée.

Terre de forte sismicité, Haïti est traversée par deux grandes failles. Celle du sud étant entrée partiellement en activité le 12 janvier, les experts craignent de plus en plus un réveil de la seconde faille qui s’étend du nord du pays jusqu’à la République Dominicaine.

Il y a 168 ans, un puissant séisme avait en 1842 détruit la ville du Cap-Haïtien (274 km au nord de la capitale), fait de nombreuses victimes et provoqué un tsunami, selon des témoins de l’époque. spp/Radio Kiskeya

jeudi 15 juillet 2010

DPF: Responsabilité des orateurs


Responsabilité des orateurs dans le débat Public Forum

Les premiers et les seconds orateurs devraient préparer à l’avance les raisons pour l’adoption ou le rejet d’un sujet. Les arguments devraient être rédigés soigneusement pour être pertinents et convaincants.

Le 1er Crossfire devrait être utilisé pour clarifier les arguments et définir où les désaccords existent. Les questions probantes pour exposer des faiblesses sont utiles. Les deux débatteurs devraient se tenir debout durant le Crossfire.

Les 3ème et 4ème orateurs ont deux responsabilités :
- attaquer (réfuter) le cas (les arguments) de l’équipe adverse
- répondre aux attaques (reconstruire) contre leurs propres arguments par leur adversaire

Les discours devraient refléter l’analyse et la réfutation avec une emphase sur les points de désaccord, et l’adaptation aux points controversés soulevés lors des précédents discours et Crossfire.
Le 2ème Crossfire devrait faire avancer le débat en trouvant des champs d’accord et en attaquant les arguments avec lesquels le débatteur est en désaccord. Les dilemmes préparés auparavant peuvent être posés. Les contradictions devraient être montrées. Les deux débatteurs devraient se tenir debout durant le Crossfire.

Les orateurs des discours sommaires devraient renforcer leur position en défendant le plus important point de leur propre cas, et en attaquant le plus important point du cas de l’équipe adverse. Sélectionner seulement le(s) plus important(s) point(s) controversé(s) et les traiter tout à fait, mais sans précipitation.

Le Grand Crossfire
Les objectifs du Grand Crossfire sont de trouver des zones d’accord, les temps forts de l’affrontement, et d’exposer les zones de faiblesse du camp adverse pour amener le débat au discours Dernier coup.

Tous les débatteurs devraient rester assis durant le Grand Crossfire, mais devraient être capables de voir le(s) juges(s), l’auditoire et la caméra. Le Crossfire TV Show sur CNN est un bon modèle.

La 1ère question est posée à l’équipe qui vient juste de terminer son discours sommaire par l’équipe qui avait le 1er discours sommaire.
Après la 1ère question suivie de la réponse, n’importe quel débatteur peut poser une question et répondre à volonté.

Le Dernier coup
L’objectif du Dernier coup est de réaffirmer les raisons pour lesquelles votre équipe a gagné le débat. Les juges sauront que de nouveaux arguments présentés dans le Dernier coup doivent être ignorés.

Conseils
Le discours devrait être facile à suivre et sans préparation dans le style, mais absent de défauts comme des pauses vocales, un débit de parole rapide, une articulation pauvre et un manque de modulation vocale.

International Debate Education Association (IDEA)/FOKAL www.idebate.org / © Tous droits réservés.

mardi 13 juillet 2010

Séminaire d'orientation et de formation des animateurs-trices


Un mois après le séminaire de réflexion des jeunes de la communauté Vague du futur, à Laborde aux Cayes, un séminaire d’orientation et de formation pour les animateurs-trices des 14 clubs du projet Vague du futur, a été organisé du 2 au 4 juillet 2010, à Jacmel.
Ce séminaire visait :
- à renouveler pour les participants-es divers outils de travail (documents techniques, méthodologies de travail, matériels)
- à renforcer leurs capacités dans la conduite de débats, la gestion des clubs, la préparation de campagnes de sensibilisation
- à les préparer aux nouvelles activités en perspective cette année (tournoi de débat, journée de sensibilisation, simulation et électorale et parlementaire).

En résumé ce séminaire était réalisé dans l'objectif d'offrir aux animateurs et animatrices du projet un meilleur encadrement pour qu'ils accomplissent valablement leur travail dans les clubs dont ils/elles sont responsables.

Cinq personnalités sont intervenues dans l'animation du séminaire:

a) Danièle Magloire, directrice de Droits et Démocratie (D&D), sur les limites, les contradictions et les dérives du système politique haïtien;
b) Jean-Marie Pierre, directeur du bureau de l'Action civique au Ministère de la Jeunesse et des Sports, sur les principes du débat, sur les valeurs que le débat enseigne aux jeunes, sur la fonction d'un juge dans le débat;
c) Romuald Cauvin, administrateur du projet Parc Martissant de FOKAL, sur la préparation d'un budget et d'un rapport financier;
d) François Démézier, formateur à D&D, sur la manière d'organiser une campagne de sensibilisation;
e) Jean-Gérard Anis, coordonnateur du projet, pour un meilleur fonctionnement et une meilleure communication des clubs; et sur la manière de former les jeunes aux techniques de débat Public forum.

Les intervenants ont utilisé diverses méthodes tels que exposé, atelier de travail, exercices pratiques, simulation,projection vidéo et distribution de documents de support.

Les animateurs sont sortis satisfaits, plus motivés qu'auparavant, d'après les mots de félicitations et et de contentement qu'ils ont envoyé ensuite au coordonnateur du projet.

Jean-Gérard Anis
Le coordonnateur du projet

N.B.: Lire la version en créole de cet article sur http://fokalnews.blogspot.com

Conceptualisation, par Ricardo Nicolas, animateur du club du Centre-ville (P-au-P)

Théorie du Changement :

Où commencer ?

A travers le monde, certains concepts, mots, discours, slogans ont été si puissants qu’ils ont pu changer la destinée d’un peuple… la destinée du monde tout entier.

v Lanmo ou libete.

Ce slogan au moment de la révolution de St Domingue comptait beaucoup plus que la vie des esclaves. Ce slogan ancré dans leur âme a pu changer la destinée de ces biens meubles en homme. Ce slogan est donc un catalyseur ayant permis d’atteindre l’indépendance nationale en 1804.

v On ne naît pas femme. On le devient.

On pourrait se demander fort perplexe ce que serait la lutte féminine aujourd’hui sans l’apport de Simeone de Beauvoir. « Le deuxième sexe » est levé au rang de manifeste pour les mouvements féministes des les années soixante-dix, qui applaudiront son appel a l’émancipation et à la parole. Ce slogan devient donc le moteur de la machine programmée pour combattre l’inégalité féminine.

v I have a dream

C’était plus qu’un slogan, plus qu’un discours. C’était un rêve. Un rêve pour l’égalité des droits civils et politiques entre noirs et blancs des Etats-Unis d’Amérique et du monde. Ce rêve a été si puissant qu’il y a laissé sa vie, le 4 Avril 1968 à Memphis, dans le Tennessee. Ce rêve voyait l’unification d’une nation respectueuse des droits de tous.

v Change (Yes we can)

C’est notre tout dernier slogan mobilisateur mondial.

L’audacieux pari de Barack Obama

« Yes, we can »

Par Barack Obama

« Lorsque nous avons surmonté des épreuves apparemment insurmontables ; lorsqu’on nous a dit que nous n’étions pas prêts, ou qu’il ne fallait pas essayer, ou que nous ne pouvions pas, des générations d’Américains ont répondu par un simple credo qui résume l’esprit d’un peuple.

« Oui, nous pouvons.

« Ce credo était inscrit dans les documents fondateurs qui déclaraient la destinée d’un pays.

« Oui, nous pouvons.

« Il a été murmuré par les esclaves et les abolitionnistes ouvrant une voie de lumière vers la liberté dans la plus ténébreuse des nuits.

« Oui, nous pouvons.

« Il a été chanté par les immigrants qui quittaient de lointains rivages et par les pionniers qui progressaient vers l’ouest en dépit d’une nature impitoyable.

« Oui, nous pouvons.

« Ce fut l’appel des ouvriers qui se syndiquaient ; des femmes qui luttaient pour le droit de vote ; d’un président qui fit de la Lune notre nouvelle frontière ; et d’un King [NDLR : en anglais, un roi, mais dans le cas d’espèce il s’agit de Martin Luther King] qui nous a conduits au sommet de la montagne et nous a montré le chemin de la Terre promise.

« Oui, nous pouvons la justice et l’égalité. Oui, nous pouvons les chances et la prospérité. Oui, nous pouvons guérir cette nation. Oui, nous pouvons réparer ce monde.

« Oui, nous pouvons. »

Discours de campagne dans le New Hampshire, 10 janvier 2008

On a pu créer des concepts qui ont sonnés creux :

On a fabriqué une macoute de concepts attaches, pour frapper l’espoir que cette lavalas, que nous sommes, sera le miroir d’une unité, d’une fusion, d’un espoir de nous trouver un cheval de bataille.

Le projet vague du futur tente de faire comprendre qu’on est tous (participants à ce projet) de futures vagues. Des vagues qui peuvent et qui doivent faire la différence, et faire preuve de leadership, de sens de responsabilité, d’honnête, d’esprit d’initiative…

On dit souvent que les jeunes sont l’avenir du pays. Mais les jeunes sont aussi le présent du pays. Nous, les jeunes, pouvons nous impliquer. Yes we can ! I have that dream.

Après le séisme du 12 janvier 2010, on a appris une nouvelle chanson, on s’est trouvé de nouvelles répétitions : Reconstruction, refondation.

Qu’est-ce que ces mots-là veulent dire ?

  • Reconstruction

Nouvelle construction de quelque chose/Redressement ou rétablissement de quelque chose. A ces termes, on pourrait conclure que reconstruire Haïti n’est autre que la construire à nouveau. Alors, dirons-nous, pourquoi tout ce tâtonnement ? La définition est claire ! Le tâtonnement se pose surtout, à mon avis, sur le comment et le quoi reconstruire.

  • Refondation.

Rétablissement des bases de création de quelque chose. Cet aspect de la relance nationale parait beaucoup plus compliqué, à cause d’une part de sa subjectivité, d’autre part, de son contenu indéterminé et non synchronisé par tous les haïtiens et haïtiennes.

Par où commencer ?

La vraie portée, le vrai sens que ces termes ont pour nous pourraient ne pas être assez explicite dans un dictionnaire. Un dictionnaire donnera, par exemple, une définition du mot joie. Mais cette dernière ne pourra en aucun cas être plus fortement, plus intimement exprimable que la joie exprimée par le joyeux.

On doit commencer par pouvoir élever les termes reconstruction et refondation à un stade conceptuel. Il faut commencer par l’ancrer dans nos cœurs, nos pensées, notre mode de vie. Si la reconstruction et la refondation se vivent quotidiennement par chacun, elles deviendraient une pratique pour chacun de se lancer sur de meilleures bases. A ce moment, on aura l’espoir que l’air reconstructeur et refondateur se vit. La reconstruction d’Haïti est dans la reconstruction de chacune des institutions haïtiennes. La refondation est dans la refondation de l’idéal de chacun des haïtiens.

Ricardo NICOLAS

Co-animateur du groupe Vague du futur/Centre-ville.

12 Juillet 2010

lundi 12 juillet 2010

Le format de débat Public forum

LE FORMAT PUBLIC FORUM

Le PUBLIC FORUM, appelé aussi TED TURNER DEBATE ou CONTROVERSY, est l’un des formats de débat utilisé aux USA, dans les compétitions scolaires (High School).

Le PUBLIC FORUM essaie de trouver beaucoup plus d’intéressés en organisant des activités de débat, tournés vers un large public, souvent sans l’aide d’un jury expérimenté. Cet événement est similaire à celui que les audiences attendent des nouveaux programmes des médias télévisés comme le « CNN’s Crossfire ».

Les nouveaux sujets, choisis en équilibre des arguments des deux cotés, sont annoncés chaque mois sur www.nflonline.org. Les débatteurs se servent d’évidences, mais habituellement, ne les les livrent pas textuellement durant le débat. Deux personnes par équipe dans le format PUBLIC FORUM sont Pro (équipe affirmative) et Con (équipe négative). La résolution peut aussi bien être un sujet de politique qu’un sujet de valeur.

Avant le débat, un tirage au sort (à l’aide d’une pièce de monnaie) établit l’équipe qui sera Pro (Pour) ou Con (Contre), et aussi l’équipe qui sera en premier à prendre la parole. Contrairement au format KARL POPPER, l’équipe négative aussi bien que l’équipe affirmative peut lancer le débat, mais l’équipe qui parle la première ne sera pas la dernière à parler.

A la place du Contre-interrogatoire, ce format a ce qu’on appelle le Crossfire (ou jeu de questions-réponses). Durant cette période, les intervenants peuvent poser des questions et répondre à tout un chacun.

Le discours sommaire permet aux débatteurs de récapituler les meilleurs arguments de leur cas. Cela doit être l’occasion pour réfuter plus, mais pas pour présenter de nouveaux arguments. Dans le last shot ou dernier coup, chaque équipe reprendra le seul argument qu’elle jugera valable pour gagner le match.

L’ordre et les temps de parole sont répartis ainsi :

Equipe A Orateur 1 4 minutes

Equipe B Orateur 1 4 minutes

Jeu de questions-réponses entre A1 et B1 3 minutes

Equipe A Orateur 2 4 minutes

Equipe B Orateur 2 4 minutes

Jeu de questions-réponses entre A2 et B2 3 minutes

Discours sommaire Orateur A1 2 minutes

Discours sommaire Orateur B1 2 minutes

Grand jeu de questions-Réponses entre tous les débatteurs 3 minutes

Dernier coup Orateur A2 1 minute

Dernier coup Orateur B2 1 minute

Temps de préparation : Chaque équipe dispose au total de 2 minutes de préparation entre chaque intervention durant le débat.

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Prinsengracht 397-sous, 1016 HL – Amsterdam ∙ Tel/Fax : 31 (0)20-6927299

jeudi 8 juillet 2010

Remerciement aux participant-es du séminaire d'orientation et de formation, à Jacmel


Bonjour à toutes et à tous,

Je tenais à vous remercier pour votre participation très active au séminaire d’orientation et de formation, à Jacmel. J’espère que vous avez été tous satisfaits de votre séjour au camping des Orangers, et que vous avez effectué un voyage retour chez vous des plus agréables.

Je félicite et remercie ceux et celles d’entre vous qui se sont prêtés avec enthousiasme aux jeux de simulation d’enseignement et de match de débat, qui ont animé les séances de leurs discussions passionnées, de leurs pertinentes questions, enfin qui ont fait de ce séminaire un pari réussi. Je ferai en sorte que vos propositions et vos demandes d’initiatives et de matériels soient partagées et suivies d’effet.

J’apprécie grandement vos mots de félicitations, d’encouragement adressé à mon endroit, par téléphone ou mail, qui m’ont particulièrement touché. Je vous en remercie sincèrement. Mais vous semblez oublier une chose : je me dois de travailler toujours mieux pour vous. Je n’ai donc pas le choix. C’est mon job !

Maintenant une échéance importante vous attend, ainsi que les jeunes de vos clubs : le camp d’été, qui sera organisé du 7 au 11 aout, à Ennery (28 kms des Gonaïves). Vous avez environ un mois pour les former aux techniques de débat Public forum, en utilisant le document sur les modules d’enseignement du débat. Vous aurez certainement besoin de plus de 2 h par semaine pour boucler la formation. SVP, ne reproduisez pas une salle de classe en étant trop magistral dans la conduite des séances de formation.

Fournissez à vos jeunes des photocopies de tous les documents sur le débat Public forum. Multipliez avec eux les exercices pratiques sur la construction, la réfutation et la reconstruction d’arguments. Utilisez des résolutions proposées au cours du séminaire ou bien utilisez d’autres plus simples pouvant faire l’objet de controverses. N’oubliez pas de visionner la vidéo du débat pour eux. Cela leur donnera une idée de l’ambiance et de la tension qui règnent au cours d’un match. Et à la fin de la formation, simulez 2 ou 3 matches avec eux.

Je peux vous informer d’ores et déjà que chaque club sera représenté par 4 jeunes des deux sexes (soit 56 jeunes au total). Les 2 animateurs de chaque club les accompagneront (soit 28 animateurs au total). Il y aura une seule équipe par club, composé de 2 jeunes des 4 attendus au camp d’été (soit 14 équipes). Il y aura un effectif de 90 participants au camp d’été. La planification du camp a déjà démarré depuis mai.

Je donnerai une formation complémentaire à Ennery un jour avant le début du tournoi. Cependant, j’attends que chaque club (non pas chaque animateur) me soumette, le 19 juillet au plus tard, 3 sujets parmi ceux présentés et analysés par vous au cours du séminaire à Jacmel. Passé ce délai, je n’accepterai plus de propositions. Les 3 sujets qui auront reçu le plus de citations seront sélectionnés pour le tournoi d’Ennery.

Je suis à votre disposition pour toute demande d’information supplémentaire sur le débat Public forum, sur l’organisation du tournoi, et les activités prévues durant le camp d’été. Je me ferai un devoir de vous aider.

Passez une bonne semaine.

A très bientôt.

Le coordonnateur

Une année à la tête du PIJ

  cher.es ami.es, Depuis janvier 2022, je suis appelé par la direction de la FOKAL à assumer la charge de la coordination du Programme Initi...