Ce témoignage est de Vivian Garciacano, de l’équipe du Mexique 2014, lequel a été dans COBIS
Debate World Champion 2015, English Speaking Union (ESU), International Public
Speaking Contest World Champion 2016, ainsi que de nombreuses autres
réalisations. Voici un passage de son récent livre, Apprende à débattre, qui
décrit ce que nous faisons au camp d'été du débat mexicain et sera à vendre sur Amazon très bientôt. Vivian était aussi une ancienne étudiante et puis Coach jr.
au camp d'été du débat mexicain.
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| Mexican Debate Summer Camp |
Vivian Garciacano n'a pas pu le dire mieux : je
vous partage un petit morceau du livre que j'ai écrit et je vous demande de
tout cœur de donner à l'activité qui est devenue ma raison d'être :
" Quand je pense à l'impact social du
débat, mon esprit se déplace aux camps mexicains de cette activité. Là, dans un
espace où les retraites de yoga sont généralement effectuées, je vois des
adolescents de 13 à 18 ans trouver leur voix. Au Camp, les jours commencent à 8h
am. Les débatteurs se préparent pour le premier tour de la journée pendant
qu'ils mangent. De plus en plus de rondes, de retours et de répétitions de
discours se poursuivent jusqu'à 11 heures du soir.
Ce qui se passe au cours des jours est
incroyable. Les campeurs qui arrivent trébuchant avec leurs mots sortent avec
fluidité dans leurs discours, ceux qui ne savent pas rédiger des arguments
finissent par écrire des cas à l'épreuve de balles, et les meilleurs orateurs
du circuit national sortent avec tout ce qui est nécessaire pour être champions
internationaux. En plus d'améliorer leur technique, les débatteurs novices créent une communauté. Au cours des
délicieux repas préparés par Doña Cata, les campeurs discutent des thèmes et
des sujets les plus complexes de l'univers. Sans s'en rendre compte, ils sont
en train de forger un groupe de discussion. Et ouvert.
Dans ces repas, on parle de tout : des traités
de Locke jusqu'aux préoccupations personnelles des jeunes. Après avoir terminé
le camp, plusieurs jeunes abandonnent les week-ends de fête et les vacances
pour assister aux tournois nationaux, ou s'entraîner pour rivaliser dans un
championnat international. Vous imaginez bien que tous les adolescents ne sont
pas attirés par le style de vie comme celui que je décris. Plusieurs se lancent
dans un débat à la recherche d'un espace sûr, où la passion du savoir est un
facteur social qui s'additionne et ne reste pas. C'est comme ça que les enfants
souffrent de harcèlement scolaire ou de faible estime de soi.
Quand ils découvrent qu'ils peuvent exposer de
manière claire, concise et convaincante, ou même gagner dans des forums mondiaux
reconnus, ils commencent à être des gens sans peur pour exposer leurs points de
vue. Assister à ce changement chez les enfants est quelque chose de vraiment
inspirant. Le débat sauve des vies. Cela
a été confirmé par des dizaines d’enfants qui n’ont trouvé aucun moyen d’aller
de l’avant, jusqu’à leur arrivée dans la communauté. Les heures de recherche et d'argumentation forment aussi les débatteurs.
Dans les tournois, nous discutons de tout sujet controversé dans la société.
C'est important quand nous pensons que nous vivons dans un pays où nous nous
sommes réveillés tous les jours avec des nouvelles d'assassinats de candidats
politiques, d'étudiants, de femmes et de tous ceux qui osent sortir de la
norme. Le discours est l'outil le plus
puissant que nous avons de la revendication et de l'organisation sociale ;
pour utiliser cet outil, il n'y a pas besoin d'argent, ou d'un poste politique,
ou d'une capacité surnaturelle, il faut
seulement le courage de nous reconnaître dans les yeux de l'autre et de se
battre ensemble pour une société meilleure."
Propos recueillis et partagés par Mark Webber
Membre du groupe Debate - Latin America and the Caribbean
Traduit de l'espagnol par Jean Gerard Anis
Coordonnateur du PIJ
FOKAL Haiti
