mardi 30 septembre 2014

Résultats de l’évaluation du camp d’été 2014 aux Gonaives



52 débatteurs se sont exprimés

1. Comment jugez-vous la logistique du camp ?
Mauvais
Passable
Bon
Excellent
a. l’hébergement
10
26
15
2
b. la restauration
30
19
5
0
c. l’environnement
0
6
27
8
d. la discipline
1
14
26
5
e. les sorties
1
3
11
25


2. Comment jugez-vous les activités suivantes ?
Mauvais
Passable
Bon
Excellent
a. le match d’exhibition avec les animateurs
15
23
13
1
b. les exposés des intervenants sur le débat
0
7
30
13
c. l’exposé du coordonnateur sur les critères pour juger
0
13
26
5
d. l’introduction des nouveautés dans le camp
0
11
26
13
e. l’ambiance générale du camp
0
16
21
15


3. Comment jugez-vous le tournoi de débat ?
Mauvais
Passable
Bon
Excellent
a. le comportement des débatteurs
0
13
37
2
b. la qualité des arguments
1
26
23
2
c. La qualité des supports
1
22
25
3
d. la maitrise du format Karl Popper
0
13
27
11
e. le travail des juges
4
19
25
5
                               

4. Selon vous, le travail de préparation des débatteurs avant le camp a été 
Mauvais
Passable
Bon
Excellent

1
17
25
8

5. Quel est votre degré de satisfaction personnelle du camp ?
Pas du tout satisfait-e
Pas assez satisfait-e
Satisfait-e
Entièrement satisfait-e               

5
4
20
2

Commentaire & suggestion des débatteurs

Logistique = tester les services de l’hôtel choisi avant le camp ; avoir un meilleur local, plus confortable ; porter une attention spéciale à la restauration 

Excursions = avoir des bus climatisé ; ne changez rien aux sorties ; améliorez les sorties

Activités = en prévoir à l’hôtel ; faire davantage d’activités

Jury = vote des juges en fonction du nombre de points obtenus par l’équipe dans le match ; donner des points pour chaque chose : présentation, réponse aux questions, argumentation, puis les additionner pour avoir le verdict final du match ; éviter le favoritisme ; améliorer le jury ; verdict prononcé à tous les matches ; formation uniforme pour tous les juges ; les juges doivent arrêter de voter selon leurs attentes personnelles

Tournoi = désigner la 3e meilleure équipe ; ordinogramme pour tous les débatteurs ; les juges fournissent les raisons de leur vote à la demi-finale et la finale ; donner un prix de meilleur débatteur en quart, demi et finale

Emploi du temps = plus de temps de repos pour les jeunes, pas le temps de souffler ; le contrôler mieux

Formation = plus approfondie pour les jeunes

Responsabilité = les coaches doivent prendre en charge davantage les participants ; les animateurs doivent mieux contrôler leurs débatteurs ; les animateurs laissent les jeunes préparer les matches


14 animateurs et juges se sont exprimés

1. Comment jugez-vous la logistique du camp ?
Mauvais
Passable
Bon
Excellent
a. l’hébergement
0
10
4
0
b. la restauration
8
5
0
0
c. l’environnement
1
1
11
0
d. la discipline
1
1
10
1
e. les sorties
0
0
2
6


2. Comment jugez-vous les activités suivantes ?
Mauvais
Passable
Bon
Excellent
a. le match d’exhibition avec les animateurs
3
7
3
0
b. les exposés des intervenants sur le débat
0
2
12
0
c. l’exposé du coordonnateur sur les critères pour juger
0
2
12
0
d. l’introduction des nouveautés dans le camp
0
1
6
7
e. l’ambiance générale du camp
0
5
6
3


3. Comment jugez-vous le tournoi de débat ?
Mauvais
Passable
Bon
Excellent
a. le comportement des débatteurs
1
1
12
0
b. la qualité des arguments
0
4
10
0
c. La qualité des supports
1
5
7
2
d. la maitrise du format Karl Popper
0
3
11
0
e. le travail des juges
0
3
10
1
                               

4. Selon vous, le travail de préparation des débatteurs avant le camp a été 
Mauvais
Passable
Bon
Excellent

0
1
13
0

5. Quel est votre degré de satisfaction personnelle du camp ?
Pas du tout satisfait-e
Pas assez satisfait-e
Satisfait-e
Entièrement satisfait-e               

1
8
5
0


Commentaire & suggestion des animateurs

Logistique = mieux négocier le menu proposé par l’hôtel ou le centre d’hébergement

Responsabilité = les animateurs participent à la préparation du camp à partir d’une rencontre générale ; inciter les animateurs à faire des présentations comme celle de Rebecca Duvillage ; plus de discipline au camp surtout les dernières soirées, tant avec les débatteurs qu’avec les juges

Tournoi = organiser une séance de formation pour les animateurs sur le thème des débats

Jean-Gérard ANIS
Programme Initiative Jeunes
FOKAL

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