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| Evens Dumey, animateur du club |
Le samedi 6 octobre 2012, le
coordonnateur était au club de Martissant sur invitation de ces 2 animateurs,
Evens et Jennyfer. En effet, le coordonnateur était invité à intervenir pour
les jeunes du club sur les 2 notions suivantes dans le débat : la
recherche documentaire et la prise de notes. La rencontre a duré plus de 2
heures, suivie d’une séance de photos.
Cette intervention a mis fin à une
période de formation sur le débat que le club a démarré au début du mois de
septembre. Va s’ensuivre un tournoi de débat avec le format Public forum avec
les jeunes du club, anciens et nouveaux, qui débutera le samedi 13 octobre et
qui s’achèvera au mois de novembre. Tout semble prêt pour le lancement de ce
tournoi du club de Martissant auquel les autres clubs de la capitale sont
invités à assister.
Dix-huit (18) jeunes étaient présents
à la rencontre (le club compte actuellement 35 membres), dont une majorité de
filles. Le coordonnateur leur a rappelé l’importance de la recherche
documentaire dans la préparation d’un débat, l’utilisation de la recherche dans
la définition et la compréhension des termes-clés d’un énoncé de débat. Il a
effectué avec eux un exercice sur un sujet improvisé : « les devoirs de maison sont nécessaires à
l’élève ».
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| Les jeunes du club de débat de Martissant |
Cet exercice avait pour but de leur
monter le type de support qu’un débatteur est amené à chercher pour défendre un
argument. Pour cette résolution, ce dernier aurait besoin sans aucun doute d’effectuer
des recherches sur la psychologie de l’apprenant, sur le potentiel et les
limites de la mémoire. Il/elle devra consulter éventuellement les résultats
d’études effectuées par des chercheurs sur des groupes d’élèves-témoins, se
laisserait guider par les conclusions de débats faits sur ce sujet dans
d’autres pays.
Une des résolutions de leur prochain
tournoi a été analysée : « la
prostitution devrait être criminalisée en Haïti ». Là encore, il a été
fait la démonstration que la définition de la prostitution et du crime n’est pas du tout évidente.
La définition donnée par les dictionnaires courants (Larousse, Hachette,…)
montrerait très vite leurs limites. Un débatteur serait obligé de consulter des
dictionnaires spécialisés (sociologie, droit, …), le code du travail haïtien, le code pénal, s’inspirer des débats menés actuellement en Europe sur le sujet.
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| Jennyfer Desrosiers, animatrice du club |
Le coordonateur leur a expliqué que
la recherche documentaire constitue la principale faiblesse des débats,
observée dans les derniers tournois nationaux réalisés par FOKAL. Les équipes
haïtiennes ont été victimes de cela aux 2 derniers tournois internationaux. Soit
la recherche de supports a été négligée dans les préparations des sujets soit
les animateurs ont négligé cet aspect dans les formations dans leur club soit
les débatteurs ont de réelles difficultés à faire valablement de la recherche
documentaire.
Dorénavant, les débatteurs savent que
les supports apportés dans un débat sont primordiaux et feront l’objet d’une
attention particulière de la part des juges qui recevront des instructions
spécifiques là-dessus. On ne peut avoir de bons arguments sans de bons supports,
ni de bons supports sans une bonne recherche documentaire. Bref, on ne peut
gagner un débat sans faire de recherche documentaire.
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| Trois jeunes débatteurs du club |
Enfin, le coordonnateur a exhorté les
jeunes à débattre davantage pour devenir de meilleurs débatteurs. Il a exprimé
le souhait de voir une équipe de Martissant arriver en finale, et même devenir
championne, lors des prochains tournois nationaux. Il a invité les animateurs à
répondre aux attentes des jeunes du club sur la conduite des réunions
hebdomadaires (pas de réunions improvisées, rendre les réunions utiles et
dynamiques en définissant les objectifs, les activités et les attentes).
Jean-Gérard Anis,
Coordonnateur du PIJ
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